Es muy recomendable ir con un profesional, pero siempre te van a recomendar lo común que sería comer carne por las proteínas y las verduras por sus diversas vitaminas para el organismo, pero es muy cierto lo que comentas.

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Trabajo en  copisa.com.mx

Me indicaron en SuperDoc que para enseñar a un niño con síndrome de Down a comer solo, se pueden seguir los siguientes pasos:

1. Establecer una rutina: Establecer horarios regulares para las comidas y las meriendas es una buena manera de ayudar al niño a desarrollar hábitos alimentarios saludables.
2. Proporcionar utensilios adecuados: Utilizar utensilios de tamaño adecuado y de fácil agarre para que el niño pueda manipularlos con facilidad.
3. Ofrecer alimentos fáciles de comer: Al principio, es mejor ofrecer alimentos fáciles de comer, como trozos de frutas, verduras y alimentos blandos, que el niño pueda agarrar y comer con las manos.
4. Utilizar técnicas de modelado: Mostrar al niño cómo se hace, comiendo junto a él y mostrando cómo utilizar los utensilios para comer.
5. Dar instrucciones claras: Utilizar palabras simples y claras para explicar al niño cómo utilizar los utensilios, como "agarra la cuchara" o "métete la comida en la boca".
6. Fomentar la independencia: Permitir que el niño practique y haga cosas por sí mismo, incluso si al principio comete errores.
7. Ser paciente: La enseñanza de habilidades puede llevar tiempo, por lo que es importante ser paciente y alentar al niño a seguir intentándolo.
8. Celebrar el éxito: Felicitar al niño por sus logros, por pequeños que sean, puede ayudar a fomentar su confianza y motivación para continuar aprendiendo y desarrollándose.

Yo creo que es un poco de las dos.
Si hay que trabajar en eso.
Pero he intentado x ejenolo con plasticina fornando bolos que simulan pelotas ( que le encantan) y he jugado con tenedor a pinchar y parece que se da cuenta. SIento que no le interesa " es cono y? Si ya me pichan para comer q es lo qme interesa.
Siento que hemos metido la pata, porque lo hicimos para enseñarle la frecuencia entera de ir puchar y llevar a la boca.Aparte de que nos viera a nosotros porque siempre lo integramos a la mesa.Rapido aprendio y se solto para una vez hecho del alimento pinchado llevarlo solo a su bica perfectamente no se le escapa nada! Y la fase primera no.
Tal vez no lo animamos a q pinche solo mas tempranmente y ahora se le fijô.No se si no ir mas atras y que juegue a pinchar con otras xosas como palitos de diferente tamaño xq el tenedor yo creo que lo asocia a pinchar la comida.
Si es cierto tambien que no juega a pinchar .Cuando va xon la mano no ejerce fuerza , si lo dejo y ni mira ek plato! He llegado a que cuando lo hace vuelva si nada a la boca.
Otros ejercicios para que tenga presion o fierza o prensuon no se que termino corresponde para su mano

Gracias

Bs tardes.Ya consulté con anterioridad por este tema.Mi hijo Damian tiene 4 años y 7 meses y no come totalmente solo.O sea hace la parte final , despues de pinchado el alimento en caso de tenedor si logra llevarlo a la boca muy bien sin inconvenientes.Lo que no hace es la primer secuencia pinchar con el tenedor.Creo que meti la pata porque le llevaba la mano para que pinchara.Y ahora reeducar eso no se como hacer.Agradezco orientacion.Pensé que el despues lo haria y creo q piensa que es asi o asi claramente le resulta mas comodo.Damian te acerca el tenedor a tu mano para que tomes su mano y la lleves a pinchar.Me he la distraida a ver si lo intenta y lo deja y agarra con la mano.
Gracias